הבסיס הרעיוני | חשיבה יזמית 2022

מורה לחיים

יוני 2019,

אנגלית

תרגום אוטומטי לעברית

סרט טלוויזיה אמריקאי משנת 2006, המספר את סיפורו האמיתי של רון קלארק, מורה צעיר שמגיע לניו יורק ופועל לשנות את תפיסת מחשבתם של ילדי כיתה ו', בני מיעוטים, שמערכת החינוך ואפילו הוריהם איבדו תקווה לגביהם.

הסיפור עוקב אחרי רון קלארק, מורה צעיר, אידיאליסט ויצירתי, שעוזב את מקום מגוריו בצפון קרוליינה ומתחיל ללמד בבית ספר ציבורי בניו יורק. הוא נתקל בקשיים רבים - התלמידים באים ממשפחות עניות וחסרות השכלה, ההנהלה אינה תומכת בשיטות היצירתיות שבאמצעותן הוא מנסה ללמד, ורוב התלמידים אינם מעוניינים ללמוד ומיואשים ממצבם הלימודי. שמיקה וולאס, תלמידה כריזמטית מאד, ממרידה את התלמידים נגדו ומגלה חוסר התעניינות מופגן בלימודים.

למרות הכל, באמצעות דרכים יצירתיות ללמד, קלארק מצליח לגרום לתלמידים להתעניין בחומר הנלמד (למשל - הוא סיכם איתם שאם הוא יצליח לקפוץ בחבל, הם ילמדו חומר מסוים היטב). הוא עוזר לתלמידים להתגבר על הבעיות האישיות שלהם וכך מחנך אותם להתנהגות ראויה.

למרות המשוכות הרבות במשך השנה, בסוף שנת הלימודים מתברר שהכיתה נמצאת במקום הגבוה ביותר מבחינה לימודית מבין כל כיתות ו' במדינה, וששמיקה השיגה את הציונים הטובים ביותר במתמטיקה ואנגלית מכל תלמידי כיתה ו' במחוז.

הילד שרתם את הרוח

אפריל 2016, 56 דקות

הסרט המקורי מוקרן
ב-NETFLIX

וויליאם קמקוומבה, סרטון משמאל, מגולל במילים שלו את סיפור המעשה...

וויליאם קמקוומבה נולד במלאווי (מדינה בדרום מרכז אפריקה), למשפחה העוסקת בחקלאות. בהיותו בן 14, עני ורע, בנה וויליאם טחנת רוח כדי לספק חשמל לביתו. במהלך דיון רב משתתפים, מוצג המקרה המדהים ומעורר ההשראה של וויליאם קמקוומבה.

הילד שרתם את הרוח הוא סרט דרמה בריטי משנת 2019. הסרט מבוסס על ספר הזיכרונות הילד שרתם את הרוח מאת ויליאם קמקוומבה ובריאן מילר. הסרט הוקרן במדור הבכורה בפסטיבל סאנדנס 2019 וניתן לצפייה בנטפליקס.

הילד שרתם את הרוח נבחר כסרט העלילתי הבינלאומי הטוב ביותר בטקס פרסי האוסקר בשנת 92.

צפו בדיון רב משתתפים המנתח את המקרה

סאמרהיל

מאי 2014, 108 דקות

תרגום מובנה לעברית

סרט עלילתי המספר את סיפורו של בית הספר הפתוח מחלוצי החינוך הדמוקרטי, אשר מבוסס על התפיסה שבית הספר צריך להתאים את עצמו לילד ולא להפך. בבית הספר לומדים ילדים מגיל 5 עד 16 אשר מגיעים מרחבי העולם. התלמידים מחולקים לשלוש קבוצות גיל בלבד, כאשר הלימודים והמגורים משותפים לכל קבוצת גיל.

בבית הספר קיים סדר יום קבוע, אך כל תלמיד חופשי לנפשו לעשות כהבנתו.

בית הספר, במתכונת הזו, מאפשר לתלמידים להמשיך אחר האינטרסים, הכישרונות והתשוקות שלהם. ממשלת בריטניה כמעט הצליחה לסגור את בית הספר מכיוון שצוות המורים לא אילצו את תלמידיהם לשנן עובדות חסרות תועלת.

הנחת היסוד של משנת סאמרהיל היא שכאשר הילד ירגיש בנוח במקום בו הוא נמצא, הוא יממש את עצמו באופן מרבי. ילד אשר רוצה להצליח צריך להיות במקום בו הוא מרגיש חופשי ופתוח. ניתן לראות זאת באמצעות מתן החופש שמקבלים התלמידים בסאמרהיל. ישנו חופש באשר ללמידה, אין חובה בבית הספר להיכנס לשיעורים, כל תלמיד רשאי לבחור האם להיכנס לכיתה, לשיעור מסוים או לעשות כרצונו. לכל תלמיד יש את האפשרות לבנות מערכת שעות כרצונו אך יש לוח זמנים מוגדר.

אמנות בזבל

דצמבר 2010, 98 דקות

תרגום מובנה לעברית

טריילר, 3 דקות

הסרט אמנות בזבל צולם במשך שלוש שנים ומלווה את האמן הנודע ויק מוניז.

מוניז יוצא למסע מביתו בברוקלין למולדתו ברזיל ולערמת הזבל הגדולה ביותר בעולם - ג'ארדים גראמצ'ו. ערמת הזבל ממוקמת בשוליה של ריו דה ז'נרו. שם מצלם מוניז חבורה אקראית של ממייני זבל לצורך מחזור.

הרעיון המקורי של מוניז היה "לצבוע", את הממיינים בשגרת יומם - בזבל. המפגש מעורר ההשראה עם מגוון מעניין של טיפוסים, תוך כדי יצירת דימוי צילומי שלהם מתוך הזבל. הסרט מציג כבוד בצל ייאוש, כאשר ממייני הזבל חושפים את חייהם.

הבמאית לוסי ווקר ליוותה את תהליך הצילום כולו, וחושפת עדות מעוררת מחשבה לכוחה הגדול היזמות (באמצעות אמנות) לשנות את בני האדם ואת העצמה שברוח האדם.

ועוד משהו ישראלי מקורי * :

המייקרז - כאן 11 - בזבוז מזון

חדשנות: ביקור במוזיאון המדע, הטכנולוגיה והטבע בדובאי - האמירויות
מדוע הסרטון הזה מוצג דווקא כאן?

ינואר 2021, 5 דקות

דף זה מכיל הרצאות וסרטים עלילתיים בתחומי החינוך ובתחומי והלמידה העכשווית,

אשר השפיעו על תפיסת העולם שלי, על הייעוד האישי שלי ועל החזון שהצבתי לעצמי.

הרצאות במרכז. סרטים עלילתיים באזורים בעלי הרקע הירקרק

היתרון בערכים, פרופ' דן אריאלי

מרץ 2016, 4 דקות

תרגום אוטומטי לעברית

הקוד המוסרי שלנו, פרופ' דן אריאלי

אפריל 2016, 16 דקות

תרגום אוטומטי לעברית

ערכים כנגד מטרות

אפריל 2017, 4 דקות

7 הרגלים של אנשים אפקטיביים במיוחד

מאי 2020, 41 דקות

תכלית קיומה של מדינת ישראל

פרופ' דוד פסיג **

יוני 2020, 83 דקות

תעביר את זה הלאה

להתגייס לצה"ל כמו כולם ולהתקדם

סרן אודי הלר, על הרצף האוטיסטי

4 דקות

"למה מי זה מייקל? ומסתערים!"

האלוף אליעזר שקדי

ינואר 2020, 5 דקות

הרב יונתן זקס בהרצאת TED

יולי 2017, 12 דקות

בפודקאסט ׳בית ספר לסמבה׳ מציג דר׳ צבי לירז מארג של שיחות אודות חינוך חדשני ולמידה מערבת ופעילה, עם התלמידים שלו בעבר ובהווה, עם מורים ועם מנהלים, עם שותפים ומפתחים, מהאקדמיה ומהשדה. לירז משוחח על PBL , על הצלחה ועל כישלון, על כיתה ובית ספר, על hth, על יזמות ועבודת צוות, על תשוקה וקפדנות, rigor & grit על משוב אמיתי ועל הערכה. לירז שואל על חוויות למידה משמעותיות שהטביעו חותם על אנשי השיח שלו, ובוחן אתם איזה דבר יחיד היו משנים כך שישפיע על דברים מהותיים בבית הספר. הפודקאסט הוא עוד אבן דרך במסע של 33 שנים.

קריאה למהפכה בחינוך, ד"ר אייל דורון, Y-net

אוגוסט 2020, 11 דקות

אסור לנו להחמיץ את מה שהעולם מסמן לנו, והעולם מסמן את זה בצורה הכי ברורה שיש. הוא הפך להיות עולם צפוי כי הוא בלתי עקבי באופן עקבי. הוא הפך להיות עולם שבו אין יותר מיומנויות קשות ומיומנויות רכות. כולם, פשוט כולם, בלי קשר לשאיפות שלהם, צריכים להיות יצירתיים ולפתור בעיות ולהיות גמישים מחשבתית ולהסתגל לשינויים.

העולם הצפוי הזה הוא עולם שהתהפך עלינו באופן בלתי נתפס פעם אחרי פעם. צריך פעם אחת ולתמיד להתהפך מחשבתית על החינוך ולזוז מהר, בדיוק כמו כל תעשייה אחרת, בדיוק כמו שהרפואה והתחבורה ותעשיית הנשק והביטוח והבנקאות. הכול זז מהר. מערכת החינוך חייבת להיכנס למהירות של ספידים.

חברה קטנה בשם נטפליקס שהביסה את הענק בלוקבאסטר, שרוב האנשים שקוראים את הטקסט הזה עכשיו ממש לקחו שם סרטים בחנויות שלהם. איך נטפליקס עשתה את זה? היא חשבה אחרת. היא חשבה יצירתי, היא חשבה חדשני. היא אמרה: אצלי תקבלו מנוי, לא תקבלו קנסות על איחורים, אצלי אנחנו נגיע אליכם עם הסרט לדואר. אבל היא אמרה עוד דבר: יש לנו תרבות ארגונית אחרת. אנחנו נותנים לעובדים שלנו ולמנהלים שלנו מקסימום חופש ואחריות.

הצורך במהפכה בחינוך - TEDX, ד"ר סר קן רובינזון

נובמבר 2011, 15 דקות

אנגלית, תרגום אוטומטי לעברית

ד"ר סר קן רובינסון, הוא מוביל מוכר בעולם בפיתוח חינוך, יצירתיות וחדשנות. הוא גם אחד הדוברים המובילים בעולם ובעל השפעה עמוקה על הקהל ברחבי העולם. הסרטונים של שיחותיו (שחלקם מוצגים להלן) פורסמו במהלך 2006 עד 2020 בעיקר בכנסים של TED היוקרתיים. בהערכה גסה, הם נצפו על ידי למעלה מ -200 מיליון איש בבעל 150 מדינות. סר קן רובינסון סיפק שירותי ייעוץ וליווי לממשלות באירופה, אסיה וארה"ב, ועבד עם סוכנויות בינלאומיות, חברות Fortune 500. בשנת 1998 הוא הוביל ועידה לאומית בנושא יצירתיות, חינוך וכלכלה עבור ממשלת בריטניה. כל עתידנו: יצירתיות, תרבות וחינוך (דו"ח רובינסון) זכה לשבחים רבים בשנת 1999. סר קן רובינסון היה הדמות המרכזית בניסוח אסטרטגיה לפיתוח יצירתי וכלכלי כחלק מתהליך השלום בצפון אירלנד, בעבודה עם השרים להכשרה, מפעלי חינוך ותרבות. התוכנית Unlocking Creativity, אומצה על ידי פוליטיקאים מכל המפלגות ועל ידי מנהיגי עסקים, חינוך ותרבות ברחבי הממלכה.

פרופ' יורם הרפז,

ינואר 2015, 2 דקות

באופן אידאלי היה צריך להעביר את כולם סדנאות של הנחיית קבוצות. זו מהפכה גדולה. אם אתה רוצה להפוך את המורים למנחים צריך שינוי עומק במערכת החינוך...

מי הוא מורה טוב

ומי הוא מורה מצוין?

פרופ' אלי זמסקי,

אפריל 2016, 24 דקות

האמנם בתי ספר הורגים יצירתיות?

סר קן רובינסון מציג מקרה משעשע ומרגש מאוד ליצירת מערכת חינוך שמטפחת יצירתיות - הרצאת TED

ינואר 2007, 4 דקות

אנגלית, תרגום אוטומטי לעברית

סר קן רובינסון מתווה שלושה עקרונות חיוניים לצמיחת המוח האנושי וכיצד תרבות החינוך המקובלת כיום פועלת נגדם. בשיחה מצחיקה ומסעירה הוא אומר לנו איך לצאת מ"עמק המוות" החינוכי הניצב בפנינו וכיצד אפשר לטפח את הדורות הצעירים ביותר שלנו באמצעות אקלים של מגוון אפשרות - TED

מאי 2013, 19 דקות

אנגלית, תרגום אוטומטי לעברית

יצירת תקינה חדשה - הרצאת TED

בנאומו הציבורי האחרון, הצטרף סר קן רובינסון לקריאה להתאחד כדי להזמין את כולנו לדמיין מצב נורמלי חדש ולהבין כיצד אנחנו יכולים ליצור עולם המעריך את מגוון המתנות והכישרונות הייחודיים של כל אדם...

אוגוסט 2020, 16 דקות

אנגלית, תרגום אוטומטי לעברית

בתי ספר הורגים יצירתיות...

סר קן רובינסון נמנה עם הוגי הדעות העולמיים בכל הקשור ליצירתיות וחדשנות. רובינסון הקדיש חלק ניכר מחייו המקצועיים לסיוע לממשלות, מערכות חינוך ועסקים להבין כי יצירתיות איננה מותרות דמיוניים - TED

אוגוסט 2016, 73 דקות

אנגלית, תרגום אוטומטי לעברית

פרופ' יורם הרפז

כל משתתף תורם לפרויקט המשותף את הכישורים המיוחדים שלו. ניתן לילדים לבנות דוגית לשוט בנהר. הילד עם הידיים הטובות ינסר ויבנה את גוף הדוגית. הילד היותר אינטליגנטי יכין את מסלול הניווט, ילד שיש לו עניין בביולוגיה יספר לנו על הצמחייה שנראה על גדות הנהר, וכך הלאה וכולם יהיו עסוקים בפרויקט המשותף... אנחנו רואים את זה כל הזמן. כאשר המשפחה מתארגנת לארוחות הערב. אחד מצטיין בהכנת סלט, אחר בעריכת השולחן והשלישי לא מצטיין בדבר אבל הוא שומר על מצב הרוח סביב השולחן. כך מתנהלות חברות אנושיות... כך גם ממנפים פרויקטים בתחומים שונים...

ינואר 2015, 2 דקות

אנחנו נוטים לחשוב בתוך קופסאות שיש להן גבולות ברורים: גבולות החוק, גבולות טכנולוגיים, גבולות פיזיים, גבולות מוסריים... לכן אנחנו חושבים בתוך הקופסא. אנחנו מגבילים את החשיבה שלנו לגבולות הסטנדרטים בתעשייה או לנורמות מקצועיות.

פול רולקינס טוען שאם תעשו מה שכולם עושים (תלכו על בטוח - בתוך הקופסא) אז תקבלו תוצאות נורמליות (כפי שהרוב עושים). אבל אנחנו (המיעוט) מחפשים דווקא תוצאות יוצאות מהכלל - מחוץ לגבולות הנורמל. אנחנו מנסים לחשוב מחוץ לקופסא, שם נמצא את החדשנות...

אז איך עושים זאת?

פול רולקינס הוא מומחה בהשגת יעדים גדולים בדרך הקלה, המהירה והאלגנטית ביותר האפשרית. בהשכלתו, פול מהנדס כימי, אך הוא הסיט את הפוקוס שלו לתחום המרתק של ביצועים גבוהים. עבודתו מבוססת על הידע והניסיון שלו ביישום מעשי של פסיכולוגיה התנהגותית, מדעי המוח ובעיקר הגיון בריא. כיום הוא מסייע לאנשים, לצוותים ולארגונים מצליחים להיות מצליחים עוד יותר.

מדוע הרוב תמיד טועה - פול רולקנס TEDX

אוקטובר 2014, 11 דקות

תרגום אוטומטי לעברית

בתי הספר התמקדו בשנים האחרונות בחינוך ליצירתיות וביקורתיות. ייתן שההעדפה הזו גרמה גם לנזק.

ערך: אבי גרפינקל - עורך ראשי של פורטל מס"ע, מאגר סיכומי המאמרים בענייני חינוך של מכון מופ"ת.

התלמיד במרכז

פגישה ראשונה עם טל זימנבודה ממונת נגישות ארצית בנציבות.png

מה זו למידה מבוססת פרויקטים

מאי 2020, 2 דקות

פגישה ראשונה עם גב' טל זימנבודה
ממונת נגישות ארצית,

נציבות שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות
משרד המשפטים

יולי 2021, 1:36 דקות

מה זה חינוך אג'ילי

מאי 2020, 2 דקות

על מלחמה ושלום

הריאיון המלא - N12
פרופ' נוח הררי, מרץ 2022, 25 דקות

בחזית הכיתה

נובמבר 2013, 86 דקות

תרגום מובנה לעברית

סרט מרגש, המספר את סיפורו של אדם המתמודד עם תסמונת טורט וחלומו הוא להיות מורה. הסרט מתאר את הדרך שהוא עושה עד להגשמת חלום זה ואת המורה הרגיש והמיוחד שהוא הופך להיות.

מבוסס על סיפור אמיתי.

מאוד אהבתי את הסרט ואני ממליצה עליו בחום. סרט מדהים שמראה שאסור לוותר לעולם על מה שבאמת רוצים להשיג בחיים, גם אם נראה שכל הסיכויים נגדך. יש לי תסמונת טורט מגיל 6 (כיום אני בת 16). למזלי היא מאוד השתפרה עם השנים וכעת בקושי יש לי טיקים, אך כשהייתי קטנה יותר, זה בהחלט היה מכשול לא פשוט. לכל המעוניינים: לכל אדם הלוקה בתסמונת טורט יש טיקים שונים, גם מוטוריים וגם קוליים. אי לכך, היו לי טיקים שונים מלגיבור הסרט. התגברתי על הטיקים שלי, ואני מקווה שכל אדם בעולם עם כל קושי שהוא, יוכל להתגבר עליו גם כן. :)

הלן קלר - סיפור אמיתי

ינואר 2016, 1:28:30 שעות

הלן אדמס קלר נולדה במדינת אלבמה שבארצות הברית בשנת 1880. בטרם מלאו לה שנתיים חלתה והפכה חירשת-עיוורת ולא יכלה לתקשר עם הסובבים אותה. הוריה האוהבים חיפשו נואשות דרך להוציא אותה מעולמה החשוך. כשהלן הייתה בת שבע הזמינו את אן סאליבן, אשה צעירה שסבלה מעיוורון בילדותה, לחיות בביתם ולהיות מורה לבתם. בהתמדה ועקשנות לימדה אן סאליבן את הלן קלר 'לשמוע' באמצעות איות אותיות על כף ידה, לקרוא ולכתוב בכתב ברייל ופתחה בפניה את העולם.

חרף היות חירשת-עיוורת הייתה הלן קלר נחושה בדעתה להגיע להישגים הגבוהים ביותר. בעזרתה המסורה של אן סליבן, שליוותה אותה במשך ארבעים ותשע שנים, ותודות לכישרונותיה ולאומץ ליבה, הצליחה לסיים בהצטיינות את לימודיה בקולג' יוקרתי, לכתוב ספר על ילדותיה ונעוריה והפכה לפעילה חברתית שעשתה רבות למען עיוורים וחירשים.

יוני 2019, 19 דקות

אנגלית, תרגום אוטומטי לעברית

הנסיך הקטן (עם עובד), חלק 1

נובמבר 2018, 61 דקות

...הייתי בודד יותר מניצול שאונייתו נטרפה והוא שט על רפסודה בלב האוקיינוס.

על כן תוכלו בוודאי לתאר לכם כמה הופתעתי כשהעיר אותי עם שחר מן קול משונה.

הקול אמר: "בבקשה, צייר לי כבשה!"

"מה?!"

"צייר לי כבשה..."
קמתי בקפיצה כהלום רעם. שפשפתי חזק את עיני. הסתכלתי היטב. וראיתי ילדון משונה מאוד מאוד מתבונן בי בכובד ראש... זה היה הנסיך הקטן.

יוני 2019, 19 דקות

עברית

כוכבים על פני האדמה

יוני 2013, 2:42:33 שעות

כוכבים על פני האדמה הוא סרט דרמה הודי אשר הופק בשנת שנת 2007. העלילה מתארת את סיפורו של ילד המתמודד עם דיסלקציה (הַפְרָעַת קְרִיאָה), ויקיפדיה.

הסרט זכה בפרסים רבים, ביניהם פרס הסרט הטוב ביותר לשנת 2008 ופרס הסרט הטוב ביותר לרווחת המשפחה לשנת 2008.

פיצפונת ואנטון

ספטמבר 2015, 106 דקות

דיבוב לעברית

אנה לואיז היא "פצפונת" (שפיץ) וחברה הטוב אנטון (סגל) בני ה-10 הם החברים הכי טובים. תמיד מנסים לעזור אחד לשני, נכנסים יחד לצרות וגם נחלצים מהן. הוריה של פצפונת מבוססים כלכלית ומסתובבים בחברה הגבוהה, בעוד אימו החולה של אנטון, מתפרנסת כמלצרית בגלידרייה המקומית של ג"ובאני. אנטון, שאינו רוצה שהיא תאבד את מקום עבודתה ממלא בחשאי את מקומה ועובד בגלידרייה ימים ולילות שלמים. החלום של אנטון הוא לקחת את אימו לחוף הים שם תוכל להבריא ממחלתה, אבל לשם כך הוא זקוק בדחיפות להרבה כסף. למזלו, יש לו את חברתו הטובה פצפונת - שהיא מלאת חיים וטובת לב - היא נחושה בדעתה לעזור לחברה לגייס את הכסף. השניים יעברו הרבה הרפתקאות בדרכם אל חוף הים ואל הבריאות של אימו של אנטון. הסרט מבוסס על ספרו הידוע של הסופר הגרמני אריך קסטנר, שכתב גם את "אורה הכפולה" שנראה על מסכינו.

תעביר את זה הלאה

2000, 53 דקות

דיבוב לעברית

תעביר את זה הלאה

118 דקות

סרט דרמה אמריקאי בבימויה של מימי לדר, המבוסס על הרומן המצליח של קתרין ריאן הייד. הסרט יצא בשנת 2000 וגרם לאנשים רבים לפעול למען הכלל לאחר שצפו בו - הקמת עמותות רבות עם מטרות שונות, ניסיונות רבים ליישום שיטת הסרט בחיי היום יום, תרומות לנזקקים ופעולות רבות אחרות. (ויקיפדיה).

טרוור הוא ילד שחי בלאס וגאס. הוא חי בפחד מפני אביו המתעלל אשר עזב אותו ואת אימו האלכוהוליסטית. כאשר הוא מגיע לכיתה ז' בבית הספר הוא מקבל מהמורה שלו משימה לימודית - לנסות ולמצוא דרך שתשנה את העולם. בהתחלה טרוור חושב שזה בלתי אפשרי לביצוע אך עד מהרה הוא מתחיל לפעול. הוא מייסד שיטה חברתית לפיה אדם מחזיר טובה לא למי שקיבל אותה ממנו, אלא מחזיר אותה לשלושה אנשים אחרים, מוכרים או זרים. כך, אנשים סביבו מתחילים להעביר את המעשים הטובים מאדם לאדם וטרוור גורם לשינוי חברתי של ממש ומשפיע על חייו האישיים.