שיתוף פעולה בין צעירים

הסכסוך ארוך השנים בין ישראל לפלסטינים החיים בין הים התיכון לבין נהר הירדן, משפיע לרעה על חיי כל תושבי האזור וגורם לנזק רב ומתמשך בנפש וברכוש.

​

• מנהיגי שני העמים מתקשים להניע תהליכי שלום ושיתופי פעולה (מלמעלה למטה - Top-Down Solution).

​

• אנו מאמינים כי היכרות, ברמה האישית, בין אנשים (אנחנו - הפסיפס הישראלי, הרוב במגזר היהודי, הערבי, הדרוזי, הצ'רקסי ) תוך כדי עבודה על פרויקטים משותפים, עשויה לתרום להבנת צרכי העם השכן ולפתח, בהדרגה, אמפטיה הדדית אשר תוביל לאמון.
  להערכתנו, הצלחה הנובעת מעבודה על אתגרים משותפים, עשויה לחלחל כלפי מעלה, אל מנהיגות שני העמים ובאופן זה לסייע למנהיגים למצוא פתרון לסכסוך (מלמטה למעלה - Bottom-Up Solution").

​

• הנוער הוא העתיד של כל חברה ויתרונותיו מתבטאים בגמישות מחשבה ובפתיחות לרעיונות חדשים. הנוער, כיום, סובל ממחסור במידע אמין על תולדות ומורכבות הסכסוך ולכן מושפע מהרשתות החברתיות המוצפות בנתונים מעוותים ומסולפים אשר מקצינים את עמדות בני הנוער. תפיסת ה - "עין תחת עין" (Tit For Tat) שאימצו שני העמים, מונעת השגת פתרון לסכסוך.

​

לפיכך, אנו מציעים להניע צעירים לממש פרויקטים חברתיים משותפים, בהדרגה, בשלבים הבאים:

1. גיבוש: לקיים מסגרות ליצירת קשר בין תלמידי תיכון, במערכות החינוך השונות, שבהן התלמידים יקבלו מידע מבוסס ויוכלו לדון בו ולאמת אותו עם מידע מהצד האחר;

2. Debate: הצעירים יקיימו שיחות עומק בנושאי הסכסוך;

3. כתיבת פרוזה: הצעירים יכתבו, במשותף, סיפור עלילתי שבמהלכו יְפַתְּחוּ רעיונות חדשניים. דוגמאות: למרות הכול, אז ככה זה התחיל, 2036;

4. תיאטרון: הצעירים יפיקו, במשותף, הצגות אשר יעלו, במקביל, בישובים שונים בארץ ובעולם. ההצגות תתבססנה על הסיפורים המשותפים שיכתבו;

5. הפקת סרטים:  הצעירים יפיקו, במשותף, סרטים קצרים אשר ישמרו בערוץ Youtube שייפתח, לצורך העניין. הסרטים יתבססו על ההצגות שהצעירים יעלו במשותף; התוצאה תתבטא בקירוב לבבות אשר יעודד יחסי אמון ושיתופי פעולה ובדרך זו יצטמצמו, בהדרגה, להבות הסכסוך. כפועל יוצא, תשתפר, בהדרגה, איכות החיים של הישראלים והפלסטינים כאחת. כי אין דרך אפקטיבית יותר מדוגמא אישית...;

6. בהמשך לתהליכי הפקת לקחים ולהצלחות קטנות, מוכחות ומצטברות, נשלב, בהדרגה, תלמידים מהפסיפס היישראלי אשר יכללו יהודים (חילונים, דתיים וחרדים, אשכנזים ומזרחים, בנות ובנים), דרוזים, ערבים ישראלים, בדואים, צ'רקסים ועוד. לבסוף, אנו מקווים לצרף בני נוער פלשתיני אשר יהווה חלק בלתי נפרד מהפרויקט (כאשר נחליט ביחד שאנחנו בשלים לכך...).

​

פרויקט מסוג זה הוא מרתק, מאתגר ומורכב, מבחינה פסיכולוגית וסוציולוגית, ולכן נדרש תהליך מדורג. יתכן מאוד, שהתהליך המוצע ישתנה, בהתאם למסקנות תהליכי הפקת הלקחים שנערוך ברציפות, בעזרת בני הנוער ואנשי החינוך שילוו את הפרויקט.

​

אנחנו מרבים לשמוע שוב ושוב דברי "עידוד" מאנשים רבים מדי המתיימרים להיות פרקטיים ונבונים, כאשר הם חוזרים ואומרים "זה גדול עלינו...", "חבל על הזמן, במילא לא יצא מזה שום דבר...", "בכול מקרה, זה לא תלוי בנו...", "זה לא מעשי...", ועוד משפטים שלא רק שאינם תורמים לעשייה אלא להיפך - עלולים להוציא ליזמים את הרוח מהמפרשים. הדברים הגדולים באמת התגשמו בעקבות חלומות של אנשים קטנים שלא האמינו בחזון שלהם אבל הם המשיכו לחלום, והמשיכו לפעול בנחישות... זה מזכיר לי את אגדת הצוּפית ואת משל הצפרדעים.

לסקרנים מביניכם, אני מציע לעיין במושג נחישות...

​

אנו קוראים למדריכים ולחניכי תנועות נוער, לאנשי חינוך ולתלמידים במסגרת פרויקט המחויבות האישית להצטרף לפרויקט.​​

​