תְּבוּנָה (Intelligence)

  • תבונה היא בינה, פיקחות, אינטליגנציה, שכל ישר, היגיון, לוגיקה, רציונליות, שיקול-דעת (בבילון);

  • תבונה מתבטאת ביְּכֹלֶת לְהָבִין דְּבָרִים וּלְהַסִּיק מֵהֶם מַסְקָנוֹת הֶגְיוֹנִיּוֹת (מבוסס על מילון אבן שושן);

  • תבונה מייצגת את יכולתו של שחקן להתמודד מול אתגרים ביעילות ובאפקטיביות, גם כאשר השחקן לא התנסה בפעילות דומה בעבר. התמודדות עם פתרון בעיות מחייבת חשיבה יצירתית. מהסיבה הזו, התכונה הבסיסית ביותר אשר נדרשת משחקן כדי לממש את ייעודו בחיים ואת חזונו היא תבונה כלומר יכולת לבצע משימה ללא נסיון קודם. לכן הוספנו את  הערך תבונה אל מאגר הערכים של פתרונות Win3

  • תבונה מתבטאת בכישרון לחשוב להסיק מסקנות - ביכולת לפתור בעיות;

  • תבונה היא חוכמה אשר מניבה חשיבה אפקטיבית שמובילה לעשייה מועילה;

 

תבונה היא מילה נרדפת למושג אינטליגנציה קרי כישורי לימוד והבנה לוגית בפתרון בעיות;

תבונה היא הניגוד למושג טיפשות. לצורך העניין, עיינו בחמשת חוקי הטפשות, וקראו את מצעד האיוולת מאת ברברה טוכמן. עיינו גם בפרק 15 של נורית אדומה (עצלות וחריצות, תבונה וטיפשות), המתאר ויכוח בנושא ניהול משאב הזמן שבמהלכו הוזכרה מטריצת פון מֶאנשטיין.

ככלל, המושגים תבונה וחכמה אינם זהים: 

  • חכמה מבטאת מידע מצטבר;
    מבחני טריוויה, למשל, מצביעים על חכמה - ידע כללי...

  • תבונה מבטאת ידע ומיומנות מצטברים; 
    כבר נאמר כי "מאה חכמים לא יוציאו אבן שטיפש אחד זרק למים" - נבון לא יזרוק את האבן למים. 

מאתר הניווט בתנך למדתי כי:

  • "בְּשִׂפְתֵי נָבוֹן, תִּמָּצֵא חָכְמָה;    וְשֵׁבֶט, לְגֵו חֲסַר-לֵב", משלי, י' 13, עיין בפירוט;

  • "בְּלֵב נָבוֹן תָּנוּחַ חָכְמָה; וּבְקֶרֶב כְּסִילִים תִּוָּדֵעַ", משלי יד' 33, עיין בפירוט;

  • "אֶת-פְּנֵי מֵבִין חָכְמָה;    וְעֵינֵי כְסִיל, בִּקְצֵה-אָרֶץ", משלי יז' 24 עיין בפירוט.

כדי לממש משימה, נדרש מספר מצומצם של תנאים:

  1. ידע הקשור לביצוע המשימה;

  2. הכרה והבנת הפרטים הקטנים;

  3. מוטיבציה לבצע את המשימה;

  4. תשתיות וכלים זמינים אשר מאפשרים לשחקן לבצע את העבודה;

  5. מיומנויות של שימוש בכלים ובתשתיות;

  6. הכרת מומחים שמכירים את הנושא ומוכנים לסייע במקרה הצורך;

  7. נכונות לפנות בבקשת סיוע מהמומחים.

 

שבעת התנאים הללו מצמצמים את חוסר הודאות להשלמת המשימה.

למרבה הצער, משימה עלולה להכשל כאשר מתעוררת בעיה (לפחות אחד מהתנאים שהזכרנו אינו מתקיים). במקרה כזה נדרשים תנאים נוספים:

  1. חופש ועצמאות לבצע פעולות שאינן במסגרת תחום האחריות או הסמכויות;

  2. נחישות לנסות ולהתמודד עם הבעיה חרף הקשיים;

  3. יצירתיות שמאפשרת לחשוב מחוץ לקופסא;

  4. תבונה אשר מאפשרת לחרוג מחוץ למסגרת כדי להתמודד עם האתגר הבלתי צפוי.

מה ההבדל בין חכמה בינה ודעת?

הרב יוסף מזרחי

תבונה קולקטיבית...

תבונה ויצירתיות...